30万奖金渴望撬动10万儿童人生“起点”

发布时间:2024-04-29 17:45:24 来源: sp20240429

  本报北京12月16日电(中青报·中青网记者 张国)一笔30万元人民币的奖金颁出后,只在获奖者名下存在了两个多小时就已转手——今天上午,中国发展研究基金会原副理事长卢迈在北京大学领取了首届孙尚清发展知识研究与交流奖,他是这项殊荣的成就奖得主。

  两个多小时后,卢迈出现在中国发展研究基金会主办的第八届儿童发展国际研讨会上,并向同行解释,自己因领奖缺席了开幕式。正在同行为他鼓掌庆祝的时候,他突然宣布,这笔30万元的奖金将成为一项新计划的“第一笔捐助”。

  奖金将用于支持中国发展研究基金会倡议的“阳光起点:十万农村婴幼儿入户养育指导行动计划”。这项计划希望为中国农村地区10万名农村0到3岁婴幼儿提供早期养育服务,让他们在人生“起点”打好基础。

  用卢迈的话来说,这些农村孩子“给点阳光就灿烂”。近20年里,他领导实施了多个影响力很大的儿童早期发展社会实验项目。他说,在农村孩子身上投资,投资回报率是最高的。“给点阳光就灿烂”的特点,是该计划命名为“阳光起点”的原因。

  根据他们的测算,向一名农村孩子提供科学养育服务的年度成本约为3000元。因此,他的30万元捐款,将让100名孩子获得服务。

  2015年起,针对农村0到3岁婴幼儿,中国发展研究基金会与国家卫健委、部分地方政府实施了“慧育中国:山村入户早教”试点项目。该项目培训了一批育婴辅导员,让他们以每周一次入户家访的方式,给农村家庭提供养育指导。国内目前有1.5万名农村孩子正在接受这种服务,他们分布在从新疆、西藏到贵州、甘肃的10个省份的19个县级行政区。累计受益者超过了10万人。

  “阳光起点”计划实施后,将成为我国农村儿童早期养育领域内最大的试点项目。从全国来看,农村0到3岁婴幼儿的养育指导服务基本还是空白。

  来自新疆吉木乃县的米兰古丽·布西克对此颇有感触。她是一名出色的育婴辅导员。今天,她和同事们在北京获得了首届“慧育中国”育婴辅导员技能大赛三等奖。30岁的她是两个孩子的母亲,负责21个当地孩子的家访,包括7个汉族孩子和14个哈萨克族孩子。冬天在零下30摄氏度的气温下,冷得没法骑车,她就步行去家访。

  她对记者说,自己原本学畜牧兽医专业,大专毕业后做了3年兽医,给牧区的牛、马打针看病。她当了妈妈后,一名育婴辅导员定期去家访。她逐渐发现,孩子在认知能力等方面都有了明显提高,因此,她决定也去当一名育婴辅导员。

  在吉木乃县,目前有400多名孩子接受着早期养育服务,包括逐水草而居的牧民家庭子弟。在有的牧区,育婴辅导员需要骑马去家访,这是为了不漏掉任何一个孩子。

  该县“慧育中国”项目总督导董红梅说,在很多哈萨克族家庭,带孩子的老人不太会说汉语。育婴辅导员带来了一个很明显的改变:他们提高了孩子的普通话水平。

  育婴辅导员技能大赛一等奖获得者、甘肃省华池县的任慧敏说,她最大的遗憾是,自己的孩子3岁以前没有遇到过这样的项目,这也是她为之努力的原因——让更多孩子接受到早期养育服务。

  卢迈期待着更多的孩子从中受益。“(扩大到)10万个农村婴幼儿,什么意思呢?”他算了一笔账:这意味着要将试点的100多个乡镇扩大到1000个,1000多个村庄扩大到1万个,1.5万个孩子扩大到10万个。更重要的是,他们每年要为此筹款两亿元,争取地方政府配套资金1亿元。“慧育中国”项目资金此前就是以这种方式筹集的。

  来源:中国青年报 【编辑:葛成】

海军工程大学为战育人优化课程设置 - 10月份中国社会消费品零售总额同比增速加快至7.6%

海军工程大学为战育人优化课程设置

发布时间:2024-04-29 17:45:25 来源: sp20240429

“自主学习时间更多啦……”秋季学期过半,海军工程大学电气工程及其自动化专业2022级学员谈及本学期启用的新课表时纷纷表示,课程教学时间总体压缩,课程免修、自修等制度落地施行,受到广泛欢迎。

今年初开始,该校遴选电气工程及其自动化专业作为试点,组织修订教学大纲和人才培养方案,压缩对人才培养支撑效果不明显的课程,删减与打仗联系不够紧密的教学内容,为学员留足自主学习、自由思考、自我创新的时间。

学员于未浩是此次课程设置调整的受益者之一。作为电气电路的“发烧友”,他上半年已经通过大学英语四级考试,这学期开学时,他申请免修《大学英语》后续课程,将多出来的时间用到电气电路创新实践活动中。

为强化学员自主学习能力,该校还创新设计多门独立自修课程,学员可选择线上课程自主安排学习时间,辅导教员根据每名学员学习进度推荐学习资源,并开展个性化辅导。

自修课程《管理学》的辅导教员唐艳告诉笔者,她采取线上交流等方式定期掌握学员学习进度,并与学员队干部建立督学合作关系,共同引导、鼓励学员完成自主学习。“开展课程自修,就是要引导学员做学习的主人,提高学习的兴趣和效率。”唐艳说。

总课时“瘦身”的同时,主干课程质量持续提升。翻看电气工程及其自动化专业新课程设置,《电气数字控制技术》《电磁场与波》等基础课程在总学时中的占比有了提升,还新增动力工程、通信工程等专业基础课,为学员长远发展增加知识储备。

“课程减时减量,更要突出质量。”该校领导介绍,他们全力打造指技融合型课程体系,努力促进专业思维向打仗思维、装备操作向作战作用、平台作战向体系作战的转变,为培养新型军事人才提供有力支撑。(康洪晶 侯融)

(责编:陈羽、王潇潇)