人民网香港10月27日电（记者冯学知）经优化后的“共创明‘Teen’计划”今日（27日）起开始招募第二期学员，名额增加至4000名，扶助更多来自基层家庭的中学生。

香港特区行政长官李家超在发表2023年施政报告时宣布，“共创明‘Teen’计划”第二期会注入新元素，包括学员名额会由2800名增加至4000名，并扩展至来自弱势社群家庭的中四学生；增加团体活动种类，例如举办更多内地学习交流团；引入师友配对组群安排；为完成计划的学员设立“校友会”，提供多元社交和工作实习机会。

来自弱势社群家庭（尤其居于“劏房”）的中一至中四学生由今日起可向所属学校或协助政府推行计划的社福机构查询和报名。截止报名日期为11月16日。

计划由香港特区政府政务司司长领导的跨部门行动小组制定并推行，通过政、商、民合作，聚焦扶助来自弱势社群家庭（尤其是住在“劏房”）的中一至中四学生，并包含三大元素，即“师友配对”、“个人发展规划”和“财政支援”。每名学员会获配对一名义务友师，友师会与学员分享人生经验、启发学员探索更多个人发展的可能性、帮助学员加强自信，并鼓励学员以积极正向态度定下个人目标。

此外，友师会帮助学员培养正确的理财观念，指导他们有效使用计划提供的5000元启动资金，实践个人发展规划。学员在成功完成计划后，另会获发5000元奖学金，他们可应用在计划期间学会的理财观念，自行决定用途。

计划通过有系统的活动安排，包括迎新活动、基础训练、多元团体活动、友师与学员的互动环节等，让学员开阔眼界，加强自信，建立正向的人生观，为自己未来定下目标，力争上游。密集基础计划为期1年，学员成功完成后会自动成为“校友会”会员，为期2年。（完）

(责编：曹欣悦、杨牧)

　　3月中旬，记者走进陆军某团“红四连”，被张贴在连队大厅的训练周表所吸引。训练周表显示，当天上午的训练内容为手榴弹使用，训练方法是分三个小组在不同场地实施。

　　同一课目为啥要在不同场地训练？带着疑惑，记者来到其中一个小组所在训练场。

　　“坑包前方10米处发现‘敌’情，快速处置！”接到指令后，一名战士迅速卧倒，侧姿匍匐接近坑包，并掏出手榴弹甩向目标区。然后，他又快速行进至下一点位，根据地形条件以跪姿方式抛掷手榴弹……

　　“以往，投远投准是这一课目训练的基本要求。如今，新大纲紧盯实战需要调整该课目训练方式，更侧重引导官兵借助现地条件使用手榴弹。”现场组训的连队干部周洋告诉记者，他们针对新大纲对训练内容的调整组织授课辅导，并结合组训施教中发现的问题召开训练形势分析会，围绕创新重难点课目组训方式开展研讨，确定“先行教学、分类补差、过关升级”的训练思路。

　　实践中，他们还根据参训官兵体能、技能基础和接受能力，划分初级动作组、中级连贯组和高级考核组三个组别进行针对性施训，通过过关升级的方式逐步提升官兵训练水平。

　　“手榴弹综合运用准备，开始！”高级考核组训练现场，官兵闻令快速前出，借助地物掩护投出手榴弹，整套战术动作行云流水。

　　“按照新大纲要求，需在多种战术背景下完成这一课目训练，要取得好成绩必须下一番功夫。”走下训练场，中士侯小东感慨地说。

　　训练场另一隅，“红四连”所在营部分官兵正在进行战术基础动作训练。面对教练员庄超临机设置的多个特情，参训人员根据现地环境特点，接续采取快速滚进、翻身伏地、低姿匍匐等方式接近目标，占领有利地形，并发起攻击。

　　“新大纲对平时训练提出了更高要求。”庄超介绍，他们在训练中严卡标准抓落实，把环境设险，把条件设难，融入作战背景开展训练，引导官兵扎实打基础强素质。

　　同时，该团在组织施训骨干深入学习新大纲的基础上，分责任层级、按课目门类选拔教练员，不断充实壮大教学骨干队伍。

　　采访结束，记者从刺杀训练场旁走过。只见参训官兵身披护具、手持枪械，熟练运用突刺、防刺、劈砍等方式开展对抗训练，一招一式劲头十足。（黄宗兴、高群、马恒杰）

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