陆军某团加强驾驶员队伍培养提升自主抢修能力

发布时间:2024-04-28 15:30:37 来源: sp20240428

高原某地,寒风凛冽,陆军某团一场夜间综合训练拉开帷幕。

“前方出现小股‘敌军’,你部迅速前出支援!”接到命令,某营官兵迅速行动。就在此时,对讲机传来报告:“5号车发生故障,请求靠边检修!”随队考核员闻言不由抬头望向该营营长,只见他胸有成竹地远程指挥5号车驾驶员进行检修,命令分队其他车辆正常行进。不一会,对讲机再次传来5号车的报告:“故障已排除。”很快,故障车辆追上并加入编队正常行驶,整个过程用时不到10分钟。

“远程机动过程中,单靠一支修理分队很难及时保障每一辆车,因此我们要求驾驶员做到‘驾修双能’。”该营营长介绍,在过往的一次山地长距离机动训练中,一辆运输车右前轮爆胎。更换轮胎时,驾驶员发现车轮有轻微幅度摆动,疑似轴承松脱。虽然清楚故障原因,但因缺少独立完成轴承调试的经验,加上修理人员无法赶来,驾驶员只能硬着头皮自己动手,感觉无碍后便匆忙发动车辆追赶车队。

然而,这样的处理并没有完全解决问题,没过多久,轴承就因耦合不严出现了更严重的故障,车辆一时间无法继续行驶。这名驾驶员只能坐等救援,拖慢了整个车队的行进速度。

“不想在战场上‘掉链子’,就必须提升驾驶员自主抢修能力。”复盘会上,驾驶员自主抢修能力不足的问题引起了团领导的关注,他们很快制订推出一系列举措:组织驾驶员与维修骨干“结对互学”,利用日常训练、换季保养等时机补齐驾驶员维修能力短板;修理专业培训名额适当向驾驶员倾斜,以点带面,培养“驾修双能、业务一流”的专业骨干;科学制订训练计划,在符合大纲要求的基础上,增加故障诊断与排除训练课目时间占比,并将考核成绩纳入年度考评……

该团领导介绍,经过一段时间的努力,驾驶员队伍应对处置突发情况的能力明显提高。在最近一次的长距离机动训练中,分队官兵密切配合,高标准完成任务。(谢威 陈希)

(责编:陈羽、刘圆圆)
人才蓝皮书:夯实科技人才队伍建设 推进数字化战略 - “脆皮大学生”走红背后:年轻人体质之忧何解?

人才蓝皮书:夯实科技人才队伍建设 推进数字化战略

发布时间:2024-04-28 15:30:39 来源: sp20240428

   中新网 北京12月10日电  今天,首都经济贸易大学与社会科学文献出版社共同发布了《人才蓝皮书:中国创新人才发展报告(2023):科技创新人才与创新高地建设》。蓝皮书指出,要夯实科技人才队伍建设,提升国际竞争力;要推进数字化战略,助力人才创新取得新突破;要营造有利于科技人才发展的制度环境,实施更加积极的人才政策,积极推进人才法治化、国际化进程,探索建立有利于人才集聚的体制机制。

  蓝皮书围绕“科技创新人才和创新高地建设”规律和路径深入研究,通过收集以中国科学院和中国工程院院士、创新研究群体、优秀青年和杰出青年、高级技能人才为代表的创新人才和创新群体调查数据与统计数据,系统归纳了深入实施新时代人才强国战略以来,创新人才发展顶层设计与战略谋划、分布格局与结构层次、评价体系与趋势预测、区域探索与经验启示,并提出相关政策建议。

  夯实科技人才队伍建设,提升国际竞争力

  人才队伍建设是国家发展的基础支撑。蓝皮书指出,当今世界正经历百年未有之大变局,科技的竞争不再是单纯的人才数量的比拼,而是越来越聚焦于高端顶尖科技人才集聚度的竞争、人才制度环境的竞争、人才作用发挥程度的竞争。

  蓝皮书提出,新时代人才强国战略将围绕瞄准科技领域、加强科技创新、布局科技发展、培养科技人才来制定,干部人事制度改革将为科技人才队伍建设提供制度保障和政策引领。因此,探索建立适应科技发展规律、人才培养和使用规律的科技人才管理制度和政策体系,夯实科技人才队伍建设在国家创新体系建设中的核心地位,促进教育链、人才链、创新链、产业链的深度融合与协同发展,激发各类科技人才创新活力和潜力,加快关键核心技术突破,方可应对日益激烈的国际竞争。

  推进数字化战略,助力人才创新取得新突破

  蓝皮书指出,为了提高“人才中心”和“创新高地”的建设成效,中国应着力提高“创新人才”的能岗匹配度,运用创新方式选拔出适岗度最高、适配性最佳的人才,从而助力“创新高地”更加坚实、“人才中心”更加聚焦。对此,中国应大力推进数字化战略的实施,运用“数字化工具”实现精准人才测评,描绘人才画像、评估人才质量,从而为“人才中心”和“创新高地”建设添砖加瓦。

  人才数据库引入数字化技术,依托手机、平板和电脑等数字化载体完成“一键收集”,实现结果“一键保存”,并通过可视化方式直观展示人才结构。这有利于认清“创新人才库”的整体水平,做好测评结果的“数字化存档”,有利于完善人才数据库、领军人才数据库,并精心进行动态维护。

  基于大数据分析、人工智能等手段识别、开发、验证,能够预测“创新应用转化能力”人才评价方案的效能,把人力资本、沟通、领导创新能力等作为指标,由此创造出可转化创新产品的科技人才选拔标准。数字化技术可以勾画人才合作图谱,清楚地了解现状,有的放矢地推动人才一体化发展政策的落实。数字化技术还可以基于社会网络分析,对重点科技领域的学者、企业R&D成员合作网络的紧密程度、中心化程度,以及合作网络连通性等演变态势加以感知,分析合作网络结构特征对创新成果产出的影响。

  蓝皮书提出,依托大数据和人工智能技术促进数字技术与实体经济深度融合,协同推进传统产业转型升级与培育新产业、新业态、新模式,通过政策制度创新培养一大批数字经济领域人才后备军,积极探索高效灵活的人才引进、培养、评价及激励政策。

  从人才制度、体系和奖励机制等多方面促进人才建设

  蓝皮书指出,当前,中国已经进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标迈进的新征程,尤其需要科技工作者和各类科技人才充分发挥聪明才智。因此,必须营造有利于科技人才发展的制度环境,坚持创新在中国现代化建设全局中的核心地位,实施更加积极的人才政策,积极推进人才法治化、国际化进程,打造有利于人才引进的政策环境,探索建立有利于人才集聚的体制机制。

  蓝皮书建议,进一步推进科技领域“放管服”改革,充分保障科研和管理自主权。建立以信任为基础的科研管理机制,不断优化科研人员管理模式,深化科研经费管理改革,进一步赋予科研人员人财物自主支配权,积极为科研人员减负松绑;树立正确的人才发展理念,加强公平普惠环境和基础制度建设,为国际国内、不同创新主体的各类人才提供公平的发展机会,充分发挥领军人才、骨干人才、青年人才的作用,实现基础研究、应用基础研究、技术创新、成果转移转化和支撑服务等各类人才均衡发展;增强自主创新能力,提升原创能力和关键核心技术突破能力,必须建立高质量人才自主培养体系;围绕学科领域布局和高水平团队建设,加强原始创新人才和青年人才培养,把优秀青年人才放到重大科技攻坚行动中、放到重要岗位上去历练。同时,需要加大对基础研究的支持力度,聚焦“从0到1”重大原创,前瞻部署、稳定支持和重点培育一批具有引领作用的交叉前沿方向,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。

  蓝皮书还指出,要深化科教融合协同育人,大力培育高素质科技创新创业人才,注重培育科技人才敢于从头开始、从零开始的创新精神,坐得住“冷板凳”、吃得了“闭门羹”的意志品质,以及扛得住“重担子”的担当意识;完善科技人才评价和激励机制,要加快构建以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系,建立和完善有利于优秀拔尖人才发挥作用、有利于青年人才脱颖而出、有利于队伍创新能力提升和有利于结构动态优化的人才制度体系。(完) 【编辑:刘阳禾】