中新社 武汉2月1日电 (记者 马芙蓉)“非物质文化遗产是中华优秀传统文化的精髓，是两岸同胞共同的宝贵财富。”在湖北两会上，湖北省政协委员童彦婷呼吁，通过非遗联结两岸更多同胞，促进彼此交流合作。

1月29日，童彦婷参加湖北两会。　(受访者供图)

　　童彦婷祖籍台北。大学期间，学习艺术与设计专业的她，频繁接触到非遗，由此产生浓厚兴趣。从日本名古屋大学博士毕业后，她于2013年成为武汉理工大学艺术与设计学院教师。

　　教学之余，童彦婷经常深入湖北城市、乡村进行田野调查、访谈传统手工艺人，开展非遗研究。同时，走访在鄂文创领域台商，寻找两岸非遗的结合点。

　　经童彦婷牵线搭桥，全国台联海峡两岸非物质文化传承发展交流基地于2019年落户武汉理工大学。近5年来，基地先后举办了两岸非遗及文创产品研讨会、传承非遗·欢度重阳、端午民俗畅玩、“非遗所思”两岸非遗文化嘉年华、华夏奖·海峡两岸非遗文创设计大赛等系列两岸交流活动。

　　在黄冈英山非遗项目基地，她与台青一起用多色丝线，缠绕出鸟、兽、虫、鱼、花、果等缠花艺术品；在“非遗所思”两岸非遗文化嘉年华活动中，她带领两岸同胞“云游”木雕、油纸伞、刺绣等非遗技艺，吸引两岸逾万人在线参与。

　　最让童彦婷引以为豪的是华夏奖·海峡两岸非遗文创设计大赛。这项由她带队打造的赛事，首届收到参赛作品1000余件，第二届增至4100余件。借助大赛平台，两岸高校师生、非遗传承人、手工艺人等交流思想、碰撞灵感，产出一批优秀非遗衍生品。

　　“华夏奖参赛者以青年居多。”童彦婷说，年轻人为非遗创新发展注入了活力。

　　今年参加湖北两会，她呼吁加强与台湾高校、民间组织对接，提升大赛在台湾的知名度与参与度；推动优秀非遗文创作品的孵化、开发，激发两岸青年创新创业活力。她还建议，组建“两岸高校非遗文创设计教育研究联盟”，交流非遗文创课程设计经验，提高两岸非遗文创教育水平。(完)

【编辑:苏亦瑜】

人民网北京11月14日电 11日-12日，2023年湖南省高校学生跨文化能力大赛在湖南师范大学外国语学院举行。大赛以“坚定文化自信、增进国际理解”为主题，经过激烈角逐，湖南师范大学、湖南工商大学、中南林业科技大学学生将代表湖南省参加2023年全国高校学生跨文化能力大赛。

据悉，本次比赛共有17所高校的代表队在网络初赛中脱颖而出，进入现场比赛环节，另有3支国际学生队参与展示。在现场，参赛选手用京剧、川剧变脸、中国白酒等中国文化元素声情并茂地讲述中国故事，展现了优秀的多元文化理解能力、丰富的中国文化与跨文化知识储备、出色的跨文化交际能力。

经过复赛、决赛知识问答、情境评述、回答评委提问、讲述中国故事等环节，湖南师范大学、湖南工商大学等六支参赛团队获得本科组一等奖；长沙职业技术学院参赛团队获得高职组一等奖；国际学生组中南大学代表队获得未来中国通奖；湖南师范大学代表队获得文化使者奖；湘潭大学代表队获得友谊之桥奖。

湖南省教育厅高等教育处负责人表示，大赛坚持立德树人根本任务，以服务国家战略、促进人才培养为导向，致力于培养知中国、爱中国、懂中国的时代新人，为湖南省高校师生提供了一个展示跨文化能力、交流跨文化教学经验的平台，为向国家和社会输送具有中国情怀、国际视野、专业本领、跨文化沟通能力和全球胜任力的复合型国际化人才奠定了坚实基础，提供了有力保证。

据介绍，本届大赛由湖南省教育厅主办、湖南师范大学承办。经过多年积淀，高校学生跨文化能力大赛已成为检验湖南省高校英语教学水平，推动教学实践融合，增强学生跨文化意识，营造跨文化学习氛围的重要平台。（李依环、董飞、黄晓琪）

(责编：李昉、熊旭)