中新网 延吉12月6日电 “通过直播展演，地方文艺院团成为了彰显地方文旅特色的一张名片。”中国传媒大学新闻学院讲师江怡12月1日在北京大学中文系、北京大学文化资源研究中心举办的“直播助力地方文艺院团创新性发展研讨会”上表示。

中国传媒大学新闻学院讲师江怡。 供图

　　近年来，线上直播正在成为演艺经济新增量。而面临人才流失、演出市场萎缩，剧团生存艰难等问题的地方文艺院团，也正在积极探索线下演出、线上演播“双演融合”新业态。据了解，在中国演出行业协会和抖音共同发起的“艺播计划-抖音直播院团专项”助推下，截至2023年11月初，已有84家国有文艺院团、1052名演员入驻抖音开展直播，尝试线上演出。

　　江怡指出，地方文艺院团在抖音等直播平台展演，令全国各地的观众感受到了地方文艺院团所在地的文化特色。“地方艺术走出了地方，但是要保留地方性，为什么要这么说？因为对于互联网用户而言，‘打卡’是互联网文化的重要组成部分，艺术的地方特色恰恰贴合了互联网的这一传播需求。”

　　江怡表示，地方文艺院团所在的地区都有很浓厚的地方文化特色，例如延边歌舞团所在的延边朝鲜族自治州就拥有鲜明的朝鲜族特色。“通过直播展演，地方文艺院团成为了彰显地方文旅特色的一张名片。随着观众将地方文旅消费与地方文艺院团的艺术消费相结合，进一步推动了地方文艺院团线上、线下创收渠道的融合，也为地方经济发展和文化传承注入了新的活力”，江怡说。

　　此外，江怡指出，院团在直播中要保持其特殊性。据了解，目前延边歌舞团、长沙花鼓戏保护传承中心、湖南省歌舞剧院歌剧团等多个地方文艺院团均将直播平台作为演出的“第二舞台”，为直播间观众呈现了朝鲜族歌舞、花鼓戏、湖南民歌等具有地方特色的文化演出。“未来，必定有越来越多的地方文艺院团与抖音等直播平台开展合作。因此，地方文艺院团需要打造差异化的地方文化矩阵，保持它的文化特殊性，才能更好挖掘直播展演这片新蓝海。”(完)

【编辑:钱姣姣】

　　阿巴斯在辅导开罗大学中文系的侄女。

　　阿巴斯向中国游客介绍当地景点。 　　以上图片均为本报记者黄培昭摄

　　本报开罗12月24日电  （记者黄培昭）“上大学选择中文专业是我人生发生转变的开始，而真正改变我命运的是共建‘一带一路’倡议的实施。”39岁的埃及导游阿巴斯每次向人们介绍自己时，脸上总是写满了笑意。

　　2002年，阿巴斯报考大学时选择了中文专业。当导游的大哥和父母一致反对，认为他“毕业即失业”，因为当时到埃及的中国游客很少。“是文化上的‘链接’让我做出了选择。”高中时就喜欢中国文化的阿巴斯说，同为文明古国，埃及和中国2000多年前就有了友好交往，这是历史上的“链接”。学中文只为深入了解中国文化，当一名埃中文化交流的“链接者”。

　　毕业后的工作和生活比想象的要难。由于中国游客少，阿巴斯先后到厦门、义乌打过几年工。2010年开始，阿巴斯在开罗中国文化中心工作了3年，让他坚定了用语言架设两国交流桥梁的目标。

　　2013年，随着共建“一带一路”倡议实施，阿巴斯专职做导游。他发现，习近平主席提出共建“一带一路”倡议，大大强化了埃中两国人民之间的“链接”，越来越多的中国游客来到埃及，一家又一家中国企业投资、建设埃及。“导游传播的是文化，当你用心交流时，能让更多人了解埃中古老优秀的文化，这是美丽的事情。”阿巴斯说。

　　阿巴斯会带中国游客参观金字塔等名胜古迹，也会带他们参观中国帮助埃及建设的新行政首都中央商务区、采用中国技术和装备建设的非洲首条电气化轻轨铁路埃及“斋月十日城”市郊铁路。讲解时，在不经意间，他会引用习近平主席讲到的“经济发展快一些的国家，要拉一把暂时走在后面的伙伴”等论述。

　　今年以来，到埃及旅游的中国团组又多起来，阿巴斯说，“每天不是在风风火火接团，就是在紧锣密鼓准备接团。”他的工作和生活，影响了他大哥一家。今年，阿巴斯侄女考入开罗大学中文系。大哥充满期待地对阿巴斯说，“孩子的前途就交给你了。”

　　“我的人生因共建‘一带一路’而精彩。共建‘一带一路’进入高质量发展新阶段，这和埃及‘2030愿景’高度契合。我要创办一个致力于传播中国文化、促进埃中文化与经济交融的公司。”谈到即将到来的2024年新年，阿巴斯充满了憧憬。

　　《 人民日报 》（ 2023年12月25日 18 版）

(责编：岳弘彬、牛镛)