中方呼吁政治解决乌克兰危机

发布时间:2024-05-02 22:51:22 来源: sp20240502

新华社联合国1月10日电 中国常驻联合国副代表耿爽10日在安理会审议乌克兰人道问题时发言,呼吁政治解决乌克兰危机。

耿爽说,乌克兰危机仍在延宕,恶性袭击和平民伤亡事件频繁发生,人道局势持续恶化,中方对此深感忧虑和痛心。中方呼吁冲突当事方保持冷静克制,严格遵守国际人道法,全力保护平民和民用基础设施安全,特别是核设施安全。中方呼吁国际社会和人道机构加大救援力度,帮助受危机影响的民众渡过难关。

耿爽表示,历史反复证明,冲突战争没有赢家。各方应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观,坚持政治解决的大方向,支持和推动局势降温。冲突当事方应积极回应国际社会和平呼声,加强接触,凝聚共识,尽早恢复和谈。国际社会应加大外交斡旋努力,为此创造必要条件和氛围,中方欢迎近日在阿联酋调停下交战双方进行换俘。

耿爽重申,在乌克兰问题上,中方始终站在和平一边,站在对话一边,始终坚定劝和促谈。中方将继续同有关各方保持接触沟通,为政治解决乌克兰危机作出不懈努力。

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周建松:全面提升职业教育的社会吸引力

发布时间:2024-05-02 22:51:23 来源: sp20240502

人民网呼和浩特12月9日电 (记者郝孟佳)8日,以“新时代 新作为 新篇章——加快建设现代化职业教育强国”为主题的2023职业教育论坛在内蒙古呼和浩特举行。中国高等教育学会职业教育分会理事长周建松在发言中表示,大力发展职业教育,当前的主要任务是如何正确定位,抓住关键创新工作,实现职业教育的质量效益,全面提升职业教育的社会吸引力。

中国高等教育学会职业教育分会理事长周建松。

中国高等教育学会职业教育分会理事长周建松。

在题为《正确把握职业教育高质量发展》的主旨发言中,周建松提出,职业教育高质量发展是一项系统工程,需要全要素投入,要抓准重点,强化举措,应该强调以下十个方面:第一,加强党的领导是引领;第二,落实立德树人是根本;第三,优化类型定位是前提;第四,加快体系建设是关键;第五,提升学校关键能力是基础;第六,发展职教本科是抓手;第七,深化产教融合是动能;第八,“双高计划”是带动力;第九,数字化转型是撬动力;第十,国际化发展是影响力。

周建松认为,要坚持和完善党委领导下的校长负责制,全面加强学校党组织建设。学校要把立德树人作为各级各类学校的共同任务和根本要求,在构建立德树人、德技并修人才培养体系上下功夫;在价值塑造、知识传授、人才培养有机结合上做文章;在专业教育、素质教育、合作教育相互协同上出成效;在党建领航、思政支撑、学生管理服务上构建同向同心的立德树人机制。

“产教融合的主要内容就是要优化职业教育的重点结构。”周建松表示,职业教育要建成多元办学格局,协同推进产教深度融合,丰富职业教育的办学形态,拓展校企合作的形式内容,优化校企合作的政策环境。

“在教学中,学校要通过数字化转型实现教学资源的数字化,管理的智能化和促进学生成长的个性化,推动学习型社会的形成,促进职业教育高质量发展。”周建松说。

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